摘要 文章探讨了新课标下初中网球的教学实践,重构以核心素养为导向的教学目标,革新多样化与个性化并重的教学策略,创新多元化与精准化评价体系。通过创设情境,引入学练赛一体化教学、分层教学及以学生为中心的教学模式,提升学生网球运动能力,培养健康行为和体育品德。
关键词 新课标;初中网球;体育与健康课程;核心素养
DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.03.030
2022年版义务教育体育与健康课程标准(以......
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