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聚焦项目活动实施 追寻幼儿经验生长
姚佳 2025.06.10
项目活动是意大利瑞吉欧教育体系的灵魂与核心。它是指儿童在教师的支持下，围绕某个感兴趣的“主题”或认识中的“问题”进行探究，从中发现知识、理解意义、建构认识的一种课程组织实施形式。教师在开展项目活动时，可以问题的形式激发幼儿的已有经验，进而促进幼儿的深度学习，实现幼儿经验的拓展与提升。笔者借鉴瑞吉欧“项目活动”这一组织形式，依托园内自然资源，展开了相关实践与探索。
一、项目活动的开启一以问题的形式探寻幼儿已有经验
幼儿园里的小草随处可见、种类繁多，与幼儿的生活也有着密切关系。户外游戏时，我们注意到......
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