校服,通常是指学校定制的统一样式的学生服’装。当前,校服已成为青少年学生校园生活的重要部|重要任务。分,承载着多重的社会意义与教育功能。本文尝试从德育的视角对学校校服制度所蕴含的育人功能及其实现路径作必要的探究,以期对进一步改进与完善我国学校校服制度有所裨益。
一、学校校服制度蕴含的德育功能与育人价值
立德树人是教育的根本任务,德育工作是学校的首要工作。在道德教育的不同维度,学校校服制度都内在地蕴含着重要的育人功能与价值,对个体的道德发展起着积极的促进作用。
1.蕴含引导与凝聚功能,有利于发展学......
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