如何通过有效沟通,减少教育过程中的冲突与暴力行为,已成为教育改革和教师发展的重要课题。非暴力沟通是由美国心理学家马歇尔·卢森堡提出的沟通模式,其以科学、平和的表达方式,已在全球范围内得到广泛应用,也在教育领域显示出特殊的价值和优势。
教师的语言暴力主要包括语言攻击、指责、冷漠和忽视等,会对学生的学习态度与心理产生负面影响。非暴力沟通理念的引入能够有效缓解这种局面,通过语言的调整和沟通方式的转变,改善师生间的互动模式,增强学生的自信心与归属感。基于此,本课题旨在研究非暴力沟通在教师语言支持体系中的......
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